「枫叶教育股票01317」枫叶教育股票最近怎么了
枫叶教育股票01317
枫叶教育股票最近怎么了
我买港股枫叶教育,为什么提示没有此证券代码港股 美股 开户授信 交易软件ebroker。
01317你要什么证券代码

港股 美股 开户授信 交易软件ebroker。
01317你要什么证券代码
01317你要什么证券代码

枫叶国际学校成立多久了?枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命,开创双语双学历独特的教育模式;开设中加两国优化课程;创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国最具影响力的国际教育品牌。 枫叶教育集团拥有21年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,目前已在中国大连、上海、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、平顶山、鄂尔多斯、荆州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等国内外15地开办枫叶国际学校56所,在校生规模突破21000人,中外籍教职员工3500多名,形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。枫叶国际学校已有18届1万多名高中毕业生从枫叶走向世界,被全球28个国家和地区的566所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。 21年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。
大连枫叶国际学校始建于1995年,截止到2020年3月,已经25年了
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,1995年创建以来,目前已在中国大连、武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、义乌、荆州、西安、淮安、平湖、湖州、潍坊、盐城、海口、深圳、襄阳、泸州以及加拿大温哥华、甘露市、澳大利亚阿德莱德等国内外24个城市开办学校95所。截止到2019年3月31日,在校生规模突破41000人,中外籍教职员工6000多名,形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。

枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命,开创双语双学历独特的教育模式;开设中加两国优化课程;创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国最具影响力的国际教育品牌。 枫叶教育集团拥有21年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,目前已在中国大连、上海、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、平顶山、鄂尔多斯、荆州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等国内外15地开办枫叶国际学校56所,在校生规模突破21000人,中外籍教职员工3500多名,形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。枫叶国际学校已有18届1万多名高中毕业生从枫叶走向世界,被全球28个国家和地区的566所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。 21年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。
大连枫叶国际学校始建于1995年,截止到2020年3月,已经25年了
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,1995年创建以来,目前已在中国大连、武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、义乌、荆州、西安、淮安、平湖、湖州、潍坊、盐城、海口、深圳、襄阳、泸州以及加拿大温哥华、甘露市、澳大利亚阿德莱德等国内外24个城市开办学校95所。截止到2019年3月31日,在校生规模突破41000人,中外籍教职员工6000多名,形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。
大连枫叶国际学校始建于1995年,截止到2020年3月,已经25年了
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,1995年创建以来,目前已在中国大连、武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、义乌、荆州、西安、淮安、平湖、湖州、潍坊、盐城、海口、深圳、襄阳、泸州以及加拿大温哥华、甘露市、澳大利亚阿德莱德等国内外24个城市开办学校95所。截止到2019年3月31日,在校生规模突破41000人,中外籍教职员工6000多名,形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。

枫叶国际学校分校怎么那么多?不瞒你说,我结婚前是在一个出国中介的机构工作的,那时候听到客户最后转去枫叶国际学校的次数最多,枫叶国际学校也算是我们那一行最大的竞争对手了,反正现在也不在那干了,我就把我们询问客户原因和我们打听到的给你说道说道!首先,枫叶国际学校在全国乃至有些国外的城市都有分校,总共目前好像有一百二十多所学校,人家能开办那么多分校,那么实力、师资力量、口碑,还有升学率等都是一等一的,否则你觉得没有一点硬实力,能在全世界遍地开花???而且还是前两年的过时消息,光是每年从枫叶国际学校出来最后考上世界十强名校的就不少于一百号学生!!!更别说80%以上都是世界百强!国内哪所高中能批量出清北复旦的学生?!这是什么概念!我承认有很多公办学校是很好,但是现在已经不是以前那个单纯的应试教育社会了,现在注重的是学生的综合素质全方面的提升!而且我们那时候也打听过,很多压根不出国留学的学生也去枫叶国际学校就读!你想为什么?还不是教育过硬!否则人家舍近求远,钱多烧得慌?不好意思,说的有点激动了,仅代表个人观点哈,请轻喷,谢谢。
本报记者 李向磊 北京报道 8月20日,是江苏盐城枫叶国际学校新生报到的日子,但家长李彤(化名)还在为孩子上学的问题奔走。“我们看枫叶高中(即盐城枫叶国际学校,下同)出现在第一批次的招生学校名单中,以为是好学校就报名了。但后来录取分数线下来,同批次学校最低录取都是630分以上,只有枫叶高中的最低录取分数是500多分,且是第一年招生,也担心其师资力量问题。”学生家长李彤(化名)告诉《中国经营报》记者,她家的孩子考了600多分,完全可以上其他批次的四星级高中,现在档案被投到了枫叶高中,其他四星级高中也无法上了。“如果能上一学期几百元的其他四星公立高中,为何要上收费高昂且第一年招生的枫叶高中?”据了解,盐城枫叶国际学校,创建于2017年,由中国枫叶教育集团有限公司(以下简称“枫叶教育”,01317.HK)与盐城市盐都区政府联合创办。此前,该校的定位是国际学校,高中部于2020年暑期开始招收普通高中生。《中国经营报》记者就相关问题联系盐城市教育局,8月20日晚,盐城市市委宣传部门的工作人员联系记者称,教育局正在加紧处理此事。“截和”式招生?家住盐城市区的李彤正在为孩子上学的事情而焦虑。今年中考,她的孩子考了600多分,虽然无法被盐城中学等热点四星级高中录取,但也有望进入排名靠前的学校。不过,在录取信息公布后,录取孩子的并非理想的公立高中,而是降分后的枫叶高中。“我们虽然上不了第一批次的公立四星级高中,但还可以上其他四星级公立高中,现在孩子档案被投递给了枫叶高中,也就意味着,其他四星级学校也上不了了。”李彤告诉记者。李彤担心的是,枫叶高中为首次招收普通高中生,与同为第一批次的其他学校相差悬殊,生源及教学质量存疑。另外,相比公立学校一学期几百元的学费,枫叶高中一学期1.5万元的学费以及高昂的住宿费、教材费等费用,也是一笔不小的开支。记者了解到,像李彤这样担心枫叶高中教育教学质量或无法承担高昂学费的家长多达上百人。家长们质疑盐城枫叶高中首次招收普通高中生,为何会出现在第一批次招生的学校名单之中,以及枫叶高中对外宣传的录取分数是630分,最后却最多降低了一百多分是否合规。对此,记者联系盐城市教育局,该局中教处人员回复记者称,招生批次设定说明,第一批次中招录取的学校是四星热点高中和相当四星热点高中,后者主要包括枫叶高中等四所民办高中,都是热点或者合作办学的学校,属于引进的优质教育资源。“相当四星热点高中,是品牌民办学校,都是按照惯例放在第一批次录取的。”上述工作人员表示。在家长们看来,相当四星级热点高中,最起码也是三星级高中。“枫叶高中实际公布的分数线只有五百多分,与同等批次的南师大附中、华师大附中相差60多分,更不用说盐城中学、盐城一中这样的四星热点高中与之相差150分以上。”家长翟宇(化名)对记者道。根据盐城市教育局印发的《盐城市2020年高中阶段学校招生工作意见》,第一批次录取的学校为四星级热点高中和相当于四星热点高中。而在江苏省教育厅今年6月公布的星级高中名单中,无论是四星级名单,还是三星级名单,均未出现盐城枫叶高中的名字。记者了解到,目前盐城市教育局给家长三种方案:复读、读职业学校,或者选择上枫叶学校。但家长对于这些方案并不接受。有家长对记者表示:“枫叶没有热点四星的招生资格,没有一定的师资力量,还有就是高昂的学费,不负责任的表现让我们做家长的实在不放心。复读根本不可行,今年能考上公立的四星学校,为什么要复读。明年复读什么行情谁都说不清楚,不要谈不能考上的热点高中。我家孩子的分数上职高那不是害了孩子吗!”该家长告诉记者,目前还有101名被枫叶录取的学生未进行报名。根据盐城高中阶段学校招生志愿填报说明,往届初中毕业生不得报考四星级普通高中。这意味着,即便选择复读,来年也无法报考当地重点高中。在家长看来,无法上重点高中,普通高中本科上线率较低,孩子考上好大学的希望更加渺茫。“考出了理想成绩,却没有学上,这件事对孩子打击挺大的。”翟宇说。“孩子是每个家庭的希望,我们每个家长都不想在若干年后后悔,没为孩子争取。”一名家长说。问题出在哪?当前,部分学生拒绝入学,而当地教育部门也态度强硬,不允许家长调整录取学校的请求,双方各执一词,事情一时陷入僵局。在家长们看来,枫叶高中实际录取分数线与此前披露的预估录取线分数相差甚远,涉嫌存在虚假宣传等违规行为。据盐城市招生考试中心披露的信息显示,枫叶高中此次录取分数线针对市区为564分,针对县区为528分,远低于同批次的公办和民办高中。对于家长的质疑,上述盐城市教育局中教处工作人员回应称,是按招生计划、招生批次、考生填报的志愿和分数,从高到低进行录取,而不是划定分数线。“比如说(枫叶高中)今年350个招生计划,面向市区录取262人,从高分到低分,那么到262个人的时候,自然就形成了分数线,县区招生也是如此,录到第88个人的时候,分数线就出来了。”该工作人员否认了枫叶教育存在虚假宣传等违规行为。“枫叶高中今年第一次招收普通高中生,发布的分数参照其他同等学校。630分以上学生录取也不受影响,不存在虚假宣传。”该工作人员还表示,“枫叶高中没有经过审批,擅自发布所谓预估的分数线,我们已经责成盐都区教育局对枫叶高中的这种行为按相关规定处理。”不过,枫叶高中发布的预估录取分数已经成为家长填报志愿时的参考。家长刘雪(化名)告诉记者,以往第一批次的学校都是四星热点高中,录取分数线较高,即便是同为第一批次的其他民办学校录取分数线也不会太低,填报志愿时,认为孩子成绩达不到,加之学校老师又提醒填满志愿,才填上了枫叶高中。那么,学生中招志愿必须填满才能提交吗?上述盐城市教育局中教处工作人员表示,从志愿填报角度来说,从来没有志愿必须全部填满才能提交这样的说法。比如志愿填报栏有四个,填三个或者填一个,很多学生民办第一批次都没填,直接填第二批次公立学校,这个没有必然联系。但在家长们看来,填志愿不是家长的错误,家长没有任何填志愿的经验,学校负有宣传不到位的责任。“教育系统人员属于行业专家,在家长填报志愿时他们能起决定性的主导作用。”有家长对记者表示。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,没有任何文件规定民办学校不能安排在第一批次。学生不愿意去,不填报即可,不填报不被录取,会被后续志愿录取。“但高中取消批次录取是迟早的事儿,批次本来就不该存在,江苏甚至把四星级、三星级高中分开设置不同批次,本就亟待改革。如上海把民办普高和公办高中放在一起填报平行志愿,较为合理。”熊丙奇说。业绩承压涉嫌“截和”式招生的枫叶高中,是由枫叶教育与盐城市盐都区政府联合创办。具体合作模式为,政府出资建设初高中部,总投入2.98亿元,枫叶教育提供教学模式及管理团队。与当地政府合作办学,输出管理与服务,是枫叶教育近年来采取的轻资产扩张策略。根据枫叶教育发布的相关公告,未来五年内,即2020年~2025年,其将设立10个大区,以招生10万名学生作为目标。另据枫叶教育2020年中报显示,当前入读学生总数为4.11万名。这意味着,枫叶教育学生人数要增长1.5倍左右。不过,在继续以轻资产模式扩张,接近目标的同时,枫叶教育的业绩也呈现下滑的趋势,陷入增收不增利的尴尬现状。2016财年~2018财年,枫叶教育净利润同比增速由50%下降到33%左右,2019财年进一步下滑至21.5%。到了2020财年,受疫情等因素影响,增速再次下降,为-6.9%。另一方面,枫叶教育此前大肆并购的后遗症也逐渐显现,使得公司的商誉资产快速增加。据其财报显示,公司商誉由2017年中报显示的1240万元快速增加到2020上半财年的2.53亿元。“从枫叶教育财报中不难看出,其商誉的增加主要是由收购带来的。”一家不愿具名的教育行业投资人士对记者说,转变扩张模式,以轻资产模式运营,来降低投资者对其收购标的业绩不达预期的担忧。而快速扩张中枫叶教育的师资也引发学生家长担忧。记者注意到,师资问题也是上述家长质疑枫叶教育的一点。有家长告诉记者,盐城枫叶高中定位是国际学校,2020年是第一年招收普通高中生,其目前仍在招聘老师。此外,记者还注意到,枫叶教育主要利润来源于义务教育阶段的学校,而监管政策的变化则为枫叶教育业绩的持续增长增加了不确定性因素。从其学费收入来看,根据2020财年半年报,小学贡献了33.1%的收入,初中则贡献了17.9%的收入,二者占比总计为51%。多位业内人士在接受记者采访时表示,随着国家收紧对义务教育阶段学校的监管政策,实行“公民同招”,包括枫叶教育在内的内地民办教育企业不仅面临市场的竞争压力,还将面临由政策改革所带来的挑战。 记者就校区扩张以及盐城枫叶国际学校招生等相关问题联系枫叶教育并发去采访函,截至发稿,未收到回复。

不瞒你说,我结婚前是在一个出国中介的机构工作的,那时候听到客户最后转去枫叶国际学校的次数最多,枫叶国际学校也算是我们那一行最大的竞争对手了,反正现在也不在那干了,我就把我们询问客户原因和我们打听到的给你说道说道!首先,枫叶国际学校在全国乃至有些国外的城市都有分校,总共目前好像有一百二十多所学校,人家能开办那么多分校,那么实力、师资力量、口碑,还有升学率等都是一等一的,否则你觉得没有一点硬实力,能在全世界遍地开花???而且还是前两年的过时消息,光是每年从枫叶国际学校出来最后考上世界十强名校的就不少于一百号学生!!!更别说80%以上都是世界百强!国内哪所高中能批量出清北复旦的学生?!这是什么概念!我承认有很多公办学校是很好,但是现在已经不是以前那个单纯的应试教育社会了,现在注重的是学生的综合素质全方面的提升!而且我们那时候也打听过,很多压根不出国留学的学生也去枫叶国际学校就读!你想为什么?还不是教育过硬!否则人家舍近求远,钱多烧得慌?不好意思,说的有点激动了,仅代表个人观点哈,请轻喷,谢谢。
本报记者 李向磊 北京报道 8月20日,是江苏盐城枫叶国际学校新生报到的日子,但家长李彤(化名)还在为孩子上学的问题奔走。“我们看枫叶高中(即盐城枫叶国际学校,下同)出现在第一批次的招生学校名单中,以为是好学校就报名了。但后来录取分数线下来,同批次学校最低录取都是630分以上,只有枫叶高中的最低录取分数是500多分,且是第一年招生,也担心其师资力量问题。”学生家长李彤(化名)告诉《中国经营报》记者,她家的孩子考了600多分,完全可以上其他批次的四星级高中,现在档案被投到了枫叶高中,其他四星级高中也无法上了。“如果能上一学期几百元的其他四星公立高中,为何要上收费高昂且第一年招生的枫叶高中?”据了解,盐城枫叶国际学校,创建于2017年,由中国枫叶教育集团有限公司(以下简称“枫叶教育”,01317.HK)与盐城市盐都区政府联合创办。此前,该校的定位是国际学校,高中部于2020年暑期开始招收普通高中生。《中国经营报》记者就相关问题联系盐城市教育局,8月20日晚,盐城市市委宣传部门的工作人员联系记者称,教育局正在加紧处理此事。“截和”式招生?家住盐城市区的李彤正在为孩子上学的事情而焦虑。今年中考,她的孩子考了600多分,虽然无法被盐城中学等热点四星级高中录取,但也有望进入排名靠前的学校。不过,在录取信息公布后,录取孩子的并非理想的公立高中,而是降分后的枫叶高中。“我们虽然上不了第一批次的公立四星级高中,但还可以上其他四星级公立高中,现在孩子档案被投递给了枫叶高中,也就意味着,其他四星级学校也上不了了。”李彤告诉记者。李彤担心的是,枫叶高中为首次招收普通高中生,与同为第一批次的其他学校相差悬殊,生源及教学质量存疑。另外,相比公立学校一学期几百元的学费,枫叶高中一学期1.5万元的学费以及高昂的住宿费、教材费等费用,也是一笔不小的开支。记者了解到,像李彤这样担心枫叶高中教育教学质量或无法承担高昂学费的家长多达上百人。家长们质疑盐城枫叶高中首次招收普通高中生,为何会出现在第一批次招生的学校名单之中,以及枫叶高中对外宣传的录取分数是630分,最后却最多降低了一百多分是否合规。对此,记者联系盐城市教育局,该局中教处人员回复记者称,招生批次设定说明,第一批次中招录取的学校是四星热点高中和相当四星热点高中,后者主要包括枫叶高中等四所民办高中,都是热点或者合作办学的学校,属于引进的优质教育资源。“相当四星热点高中,是品牌民办学校,都是按照惯例放在第一批次录取的。”上述工作人员表示。在家长们看来,相当四星级热点高中,最起码也是三星级高中。“枫叶高中实际公布的分数线只有五百多分,与同等批次的南师大附中、华师大附中相差60多分,更不用说盐城中学、盐城一中这样的四星热点高中与之相差150分以上。”家长翟宇(化名)对记者道。根据盐城市教育局印发的《盐城市2020年高中阶段学校招生工作意见》,第一批次录取的学校为四星级热点高中和相当于四星热点高中。而在江苏省教育厅今年6月公布的星级高中名单中,无论是四星级名单,还是三星级名单,均未出现盐城枫叶高中的名字。记者了解到,目前盐城市教育局给家长三种方案:复读、读职业学校,或者选择上枫叶学校。但家长对于这些方案并不接受。有家长对记者表示:“枫叶没有热点四星的招生资格,没有一定的师资力量,还有就是高昂的学费,不负责任的表现让我们做家长的实在不放心。复读根本不可行,今年能考上公立的四星学校,为什么要复读。明年复读什么行情谁都说不清楚,不要谈不能考上的热点高中。我家孩子的分数上职高那不是害了孩子吗!”该家长告诉记者,目前还有101名被枫叶录取的学生未进行报名。根据盐城高中阶段学校招生志愿填报说明,往届初中毕业生不得报考四星级普通高中。这意味着,即便选择复读,来年也无法报考当地重点高中。在家长看来,无法上重点高中,普通高中本科上线率较低,孩子考上好大学的希望更加渺茫。“考出了理想成绩,却没有学上,这件事对孩子打击挺大的。”翟宇说。“孩子是每个家庭的希望,我们每个家长都不想在若干年后后悔,没为孩子争取。”一名家长说。问题出在哪?当前,部分学生拒绝入学,而当地教育部门也态度强硬,不允许家长调整录取学校的请求,双方各执一词,事情一时陷入僵局。在家长们看来,枫叶高中实际录取分数线与此前披露的预估录取线分数相差甚远,涉嫌存在虚假宣传等违规行为。据盐城市招生考试中心披露的信息显示,枫叶高中此次录取分数线针对市区为564分,针对县区为528分,远低于同批次的公办和民办高中。对于家长的质疑,上述盐城市教育局中教处工作人员回应称,是按招生计划、招生批次、考生填报的志愿和分数,从高到低进行录取,而不是划定分数线。“比如说(枫叶高中)今年350个招生计划,面向市区录取262人,从高分到低分,那么到262个人的时候,自然就形成了分数线,县区招生也是如此,录到第88个人的时候,分数线就出来了。”该工作人员否认了枫叶教育存在虚假宣传等违规行为。“枫叶高中今年第一次招收普通高中生,发布的分数参照其他同等学校。630分以上学生录取也不受影响,不存在虚假宣传。”该工作人员还表示,“枫叶高中没有经过审批,擅自发布所谓预估的分数线,我们已经责成盐都区教育局对枫叶高中的这种行为按相关规定处理。”不过,枫叶高中发布的预估录取分数已经成为家长填报志愿时的参考。家长刘雪(化名)告诉记者,以往第一批次的学校都是四星热点高中,录取分数线较高,即便是同为第一批次的其他民办学校录取分数线也不会太低,填报志愿时,认为孩子成绩达不到,加之学校老师又提醒填满志愿,才填上了枫叶高中。那么,学生中招志愿必须填满才能提交吗?上述盐城市教育局中教处工作人员表示,从志愿填报角度来说,从来没有志愿必须全部填满才能提交这样的说法。比如志愿填报栏有四个,填三个或者填一个,很多学生民办第一批次都没填,直接填第二批次公立学校,这个没有必然联系。但在家长们看来,填志愿不是家长的错误,家长没有任何填志愿的经验,学校负有宣传不到位的责任。“教育系统人员属于行业专家,在家长填报志愿时他们能起决定性的主导作用。”有家长对记者表示。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,没有任何文件规定民办学校不能安排在第一批次。学生不愿意去,不填报即可,不填报不被录取,会被后续志愿录取。“但高中取消批次录取是迟早的事儿,批次本来就不该存在,江苏甚至把四星级、三星级高中分开设置不同批次,本就亟待改革。如上海把民办普高和公办高中放在一起填报平行志愿,较为合理。”熊丙奇说。业绩承压涉嫌“截和”式招生的枫叶高中,是由枫叶教育与盐城市盐都区政府联合创办。具体合作模式为,政府出资建设初高中部,总投入2.98亿元,枫叶教育提供教学模式及管理团队。与当地政府合作办学,输出管理与服务,是枫叶教育近年来采取的轻资产扩张策略。根据枫叶教育发布的相关公告,未来五年内,即2020年~2025年,其将设立10个大区,以招生10万名学生作为目标。另据枫叶教育2020年中报显示,当前入读学生总数为4.11万名。这意味着,枫叶教育学生人数要增长1.5倍左右。不过,在继续以轻资产模式扩张,接近目标的同时,枫叶教育的业绩也呈现下滑的趋势,陷入增收不增利的尴尬现状。2016财年~2018财年,枫叶教育净利润同比增速由50%下降到33%左右,2019财年进一步下滑至21.5%。到了2020财年,受疫情等因素影响,增速再次下降,为-6.9%。另一方面,枫叶教育此前大肆并购的后遗症也逐渐显现,使得公司的商誉资产快速增加。据其财报显示,公司商誉由2017年中报显示的1240万元快速增加到2020上半财年的2.53亿元。“从枫叶教育财报中不难看出,其商誉的增加主要是由收购带来的。”一家不愿具名的教育行业投资人士对记者说,转变扩张模式,以轻资产模式运营,来降低投资者对其收购标的业绩不达预期的担忧。而快速扩张中枫叶教育的师资也引发学生家长担忧。记者注意到,师资问题也是上述家长质疑枫叶教育的一点。有家长告诉记者,盐城枫叶高中定位是国际学校,2020年是第一年招收普通高中生,其目前仍在招聘老师。此外,记者还注意到,枫叶教育主要利润来源于义务教育阶段的学校,而监管政策的变化则为枫叶教育业绩的持续增长增加了不确定性因素。从其学费收入来看,根据2020财年半年报,小学贡献了33.1%的收入,初中则贡献了17.9%的收入,二者占比总计为51%。多位业内人士在接受记者采访时表示,随着国家收紧对义务教育阶段学校的监管政策,实行“公民同招”,包括枫叶教育在内的内地民办教育企业不仅面临市场的竞争压力,还将面临由政策改革所带来的挑战。 记者就校区扩张以及盐城枫叶国际学校招生等相关问题联系枫叶教育并发去采访函,截至发稿,未收到回复。
本报记者 李向磊 北京报道 8月20日,是江苏盐城枫叶国际学校新生报到的日子,但家长李彤(化名)还在为孩子上学的问题奔走。“我们看枫叶高中(即盐城枫叶国际学校,下同)出现在第一批次的招生学校名单中,以为是好学校就报名了。但后来录取分数线下来,同批次学校最低录取都是630分以上,只有枫叶高中的最低录取分数是500多分,且是第一年招生,也担心其师资力量问题。”学生家长李彤(化名)告诉《中国经营报》记者,她家的孩子考了600多分,完全可以上其他批次的四星级高中,现在档案被投到了枫叶高中,其他四星级高中也无法上了。“如果能上一学期几百元的其他四星公立高中,为何要上收费高昂且第一年招生的枫叶高中?”据了解,盐城枫叶国际学校,创建于2017年,由中国枫叶教育集团有限公司(以下简称“枫叶教育”,01317.HK)与盐城市盐都区政府联合创办。此前,该校的定位是国际学校,高中部于2020年暑期开始招收普通高中生。《中国经营报》记者就相关问题联系盐城市教育局,8月20日晚,盐城市市委宣传部门的工作人员联系记者称,教育局正在加紧处理此事。“截和”式招生?家住盐城市区的李彤正在为孩子上学的事情而焦虑。今年中考,她的孩子考了600多分,虽然无法被盐城中学等热点四星级高中录取,但也有望进入排名靠前的学校。不过,在录取信息公布后,录取孩子的并非理想的公立高中,而是降分后的枫叶高中。“我们虽然上不了第一批次的公立四星级高中,但还可以上其他四星级公立高中,现在孩子档案被投递给了枫叶高中,也就意味着,其他四星级学校也上不了了。”李彤告诉记者。李彤担心的是,枫叶高中为首次招收普通高中生,与同为第一批次的其他学校相差悬殊,生源及教学质量存疑。另外,相比公立学校一学期几百元的学费,枫叶高中一学期1.5万元的学费以及高昂的住宿费、教材费等费用,也是一笔不小的开支。记者了解到,像李彤这样担心枫叶高中教育教学质量或无法承担高昂学费的家长多达上百人。家长们质疑盐城枫叶高中首次招收普通高中生,为何会出现在第一批次招生的学校名单之中,以及枫叶高中对外宣传的录取分数是630分,最后却最多降低了一百多分是否合规。对此,记者联系盐城市教育局,该局中教处人员回复记者称,招生批次设定说明,第一批次中招录取的学校是四星热点高中和相当四星热点高中,后者主要包括枫叶高中等四所民办高中,都是热点或者合作办学的学校,属于引进的优质教育资源。“相当四星热点高中,是品牌民办学校,都是按照惯例放在第一批次录取的。”上述工作人员表示。在家长们看来,相当四星级热点高中,最起码也是三星级高中。“枫叶高中实际公布的分数线只有五百多分,与同等批次的南师大附中、华师大附中相差60多分,更不用说盐城中学、盐城一中这样的四星热点高中与之相差150分以上。”家长翟宇(化名)对记者道。根据盐城市教育局印发的《盐城市2020年高中阶段学校招生工作意见》,第一批次录取的学校为四星级热点高中和相当于四星热点高中。而在江苏省教育厅今年6月公布的星级高中名单中,无论是四星级名单,还是三星级名单,均未出现盐城枫叶高中的名字。记者了解到,目前盐城市教育局给家长三种方案:复读、读职业学校,或者选择上枫叶学校。但家长对于这些方案并不接受。有家长对记者表示:“枫叶没有热点四星的招生资格,没有一定的师资力量,还有就是高昂的学费,不负责任的表现让我们做家长的实在不放心。复读根本不可行,今年能考上公立的四星学校,为什么要复读。明年复读什么行情谁都说不清楚,不要谈不能考上的热点高中。我家孩子的分数上职高那不是害了孩子吗!”该家长告诉记者,目前还有101名被枫叶录取的学生未进行报名。根据盐城高中阶段学校招生志愿填报说明,往届初中毕业生不得报考四星级普通高中。这意味着,即便选择复读,来年也无法报考当地重点高中。在家长看来,无法上重点高中,普通高中本科上线率较低,孩子考上好大学的希望更加渺茫。“考出了理想成绩,却没有学上,这件事对孩子打击挺大的。”翟宇说。“孩子是每个家庭的希望,我们每个家长都不想在若干年后后悔,没为孩子争取。”一名家长说。问题出在哪?当前,部分学生拒绝入学,而当地教育部门也态度强硬,不允许家长调整录取学校的请求,双方各执一词,事情一时陷入僵局。在家长们看来,枫叶高中实际录取分数线与此前披露的预估录取线分数相差甚远,涉嫌存在虚假宣传等违规行为。据盐城市招生考试中心披露的信息显示,枫叶高中此次录取分数线针对市区为564分,针对县区为528分,远低于同批次的公办和民办高中。对于家长的质疑,上述盐城市教育局中教处工作人员回应称,是按招生计划、招生批次、考生填报的志愿和分数,从高到低进行录取,而不是划定分数线。“比如说(枫叶高中)今年350个招生计划,面向市区录取262人,从高分到低分,那么到262个人的时候,自然就形成了分数线,县区招生也是如此,录到第88个人的时候,分数线就出来了。”该工作人员否认了枫叶教育存在虚假宣传等违规行为。“枫叶高中今年第一次招收普通高中生,发布的分数参照其他同等学校。630分以上学生录取也不受影响,不存在虚假宣传。”该工作人员还表示,“枫叶高中没有经过审批,擅自发布所谓预估的分数线,我们已经责成盐都区教育局对枫叶高中的这种行为按相关规定处理。”不过,枫叶高中发布的预估录取分数已经成为家长填报志愿时的参考。家长刘雪(化名)告诉记者,以往第一批次的学校都是四星热点高中,录取分数线较高,即便是同为第一批次的其他民办学校录取分数线也不会太低,填报志愿时,认为孩子成绩达不到,加之学校老师又提醒填满志愿,才填上了枫叶高中。那么,学生中招志愿必须填满才能提交吗?上述盐城市教育局中教处工作人员表示,从志愿填报角度来说,从来没有志愿必须全部填满才能提交这样的说法。比如志愿填报栏有四个,填三个或者填一个,很多学生民办第一批次都没填,直接填第二批次公立学校,这个没有必然联系。但在家长们看来,填志愿不是家长的错误,家长没有任何填志愿的经验,学校负有宣传不到位的责任。“教育系统人员属于行业专家,在家长填报志愿时他们能起决定性的主导作用。”有家长对记者表示。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,没有任何文件规定民办学校不能安排在第一批次。学生不愿意去,不填报即可,不填报不被录取,会被后续志愿录取。“但高中取消批次录取是迟早的事儿,批次本来就不该存在,江苏甚至把四星级、三星级高中分开设置不同批次,本就亟待改革。如上海把民办普高和公办高中放在一起填报平行志愿,较为合理。”熊丙奇说。业绩承压涉嫌“截和”式招生的枫叶高中,是由枫叶教育与盐城市盐都区政府联合创办。具体合作模式为,政府出资建设初高中部,总投入2.98亿元,枫叶教育提供教学模式及管理团队。与当地政府合作办学,输出管理与服务,是枫叶教育近年来采取的轻资产扩张策略。根据枫叶教育发布的相关公告,未来五年内,即2020年~2025年,其将设立10个大区,以招生10万名学生作为目标。另据枫叶教育2020年中报显示,当前入读学生总数为4.11万名。这意味着,枫叶教育学生人数要增长1.5倍左右。不过,在继续以轻资产模式扩张,接近目标的同时,枫叶教育的业绩也呈现下滑的趋势,陷入增收不增利的尴尬现状。2016财年~2018财年,枫叶教育净利润同比增速由50%下降到33%左右,2019财年进一步下滑至21.5%。到了2020财年,受疫情等因素影响,增速再次下降,为-6.9%。另一方面,枫叶教育此前大肆并购的后遗症也逐渐显现,使得公司的商誉资产快速增加。据其财报显示,公司商誉由2017年中报显示的1240万元快速增加到2020上半财年的2.53亿元。“从枫叶教育财报中不难看出,其商誉的增加主要是由收购带来的。”一家不愿具名的教育行业投资人士对记者说,转变扩张模式,以轻资产模式运营,来降低投资者对其收购标的业绩不达预期的担忧。而快速扩张中枫叶教育的师资也引发学生家长担忧。记者注意到,师资问题也是上述家长质疑枫叶教育的一点。有家长告诉记者,盐城枫叶高中定位是国际学校,2020年是第一年招收普通高中生,其目前仍在招聘老师。此外,记者还注意到,枫叶教育主要利润来源于义务教育阶段的学校,而监管政策的变化则为枫叶教育业绩的持续增长增加了不确定性因素。从其学费收入来看,根据2020财年半年报,小学贡献了33.1%的收入,初中则贡献了17.9%的收入,二者占比总计为51%。多位业内人士在接受记者采访时表示,随着国家收紧对义务教育阶段学校的监管政策,实行“公民同招”,包括枫叶教育在内的内地民办教育企业不仅面临市场的竞争压力,还将面临由政策改革所带来的挑战。 记者就校区扩张以及盐城枫叶国际学校招生等相关问题联系枫叶教育并发去采访函,截至发稿,未收到回复。

民办学校2022年后如何发展?综述:私立学校是公立学校的重要补充,和公办相互成长。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构,以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。民办学校特征:举办人不是国家机构。资金来源于非国家财政性经费;3.面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。参考资料来源:百度百科-民办学校
民办教育行业主要上市公司:枫叶教育(01317.HK)、成实外教育(01565.HK)、光正教育(06068.HK)、宇华教育(06169.HK)等本文核心数据:民办幼儿园数量、招生人数、在校生人数、民办幼儿园数量占全国幼儿园总数比重、民办学校数量占全国学校总数比重等民办教育可按照阶段分为民办幼儿园、民办普通小学、民办初中、民办高中、民办中等职业学校、民办普通高校和其他民办学校。民办幼儿园是民办教育最主要的组成部分截至2020年年底,我国共有各级各类民办学校18.67万所,其中民办幼儿园数量达16.8万所,占比达90.0%,而民办普通小学、民办初中、民办普通高中、民办中等职业学校、民办普通高校数量均不足1万所。2020年我国民办学校招生总人数达1730.47万人,其中民办幼儿园招生数量为819.3万人,占总人数比重达47%,其他类别学校招生人数占比均不足15%。从在校生人数看,2020年我国民办学校在校生总人数为5564.45万人,其中民办幼儿园在校生人数为2378.6万人,占总人数比重达42.7%。整体来看我国民办幼儿园学校数量占民办学校总数的90%,2020年招生人数和在校生总数则均占民办学校总人数的40%以上,民办幼儿园是我国民办教育最主要的组成部分。民办幼儿园引领“民转公”风向近年来,民办教育国家政策明显收紧,地方政府不得再利用国有资产兴办民办学校,公办学校也不得以举办者变更、集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育,民办学校设立条件空前收紧,一大批此前设立的民办学校即将或已经转为公办学校。作为民办教育最主要的组成部分,民办幼儿园是此次“民转公”风潮的先行者。由于我国大力普及公办幼儿园和普惠性幼儿园,对社会资本进入幼儿园管控空前加强,2014年起尽管民办幼儿园数量仍在增加,但其占幼儿园总数比重已开始逐年下降。2020年民办幼儿园数量多年来首次下滑,减少0.52万所,占幼儿园总数比重下降至64%,较2014年下降近10个百分点。2020年全国各级各类民办学校中,民办幼儿园数量减少最为明显,达5280所,民办普通小学减少41所,民办中等职业学校减少32所,民办初中、民办普通高中、民办普通高校数量则仍在小幅增加。民办幼儿园数量的大幅下降直接导致2020年我国民办教育学校数量也出现10年来首次下滑,由19.15万所下降至18.67万所,占全国学校总数比重也由36.13%下降至34.76%。综上所述,民办幼儿园无论从学校数量、招生人数还是在校人数来看,都占据我国民办教育行业半壁江山,在政策收紧的大环境下,民办幼儿园更是引领“民转公”风向的先行者,办学数量率先出现大幅下降,进而带动民办学校总数出现10年来首次下滑。未来随着民办教育行业,尤其是学前教育及义务教育阶段民办教育的进一步规范,我国民办教育占整个教育行业的比重仍将继续下降。

综述:私立学校是公立学校的重要补充,和公办相互成长。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构,以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。民办学校特征:举办人不是国家机构。资金来源于非国家财政性经费;3.面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。参考资料来源:百度百科-民办学校
民办教育行业主要上市公司:枫叶教育(01317.HK)、成实外教育(01565.HK)、光正教育(06068.HK)、宇华教育(06169.HK)等本文核心数据:民办幼儿园数量、招生人数、在校生人数、民办幼儿园数量占全国幼儿园总数比重、民办学校数量占全国学校总数比重等民办教育可按照阶段分为民办幼儿园、民办普通小学、民办初中、民办高中、民办中等职业学校、民办普通高校和其他民办学校。民办幼儿园是民办教育最主要的组成部分截至2020年年底,我国共有各级各类民办学校18.67万所,其中民办幼儿园数量达16.8万所,占比达90.0%,而民办普通小学、民办初中、民办普通高中、民办中等职业学校、民办普通高校数量均不足1万所。2020年我国民办学校招生总人数达1730.47万人,其中民办幼儿园招生数量为819.3万人,占总人数比重达47%,其他类别学校招生人数占比均不足15%。从在校生人数看,2020年我国民办学校在校生总人数为5564.45万人,其中民办幼儿园在校生人数为2378.6万人,占总人数比重达42.7%。整体来看我国民办幼儿园学校数量占民办学校总数的90%,2020年招生人数和在校生总数则均占民办学校总人数的40%以上,民办幼儿园是我国民办教育最主要的组成部分。民办幼儿园引领“民转公”风向近年来,民办教育国家政策明显收紧,地方政府不得再利用国有资产兴办民办学校,公办学校也不得以举办者变更、集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育,民办学校设立条件空前收紧,一大批此前设立的民办学校即将或已经转为公办学校。作为民办教育最主要的组成部分,民办幼儿园是此次“民转公”风潮的先行者。由于我国大力普及公办幼儿园和普惠性幼儿园,对社会资本进入幼儿园管控空前加强,2014年起尽管民办幼儿园数量仍在增加,但其占幼儿园总数比重已开始逐年下降。2020年民办幼儿园数量多年来首次下滑,减少0.52万所,占幼儿园总数比重下降至64%,较2014年下降近10个百分点。2020年全国各级各类民办学校中,民办幼儿园数量减少最为明显,达5280所,民办普通小学减少41所,民办中等职业学校减少32所,民办初中、民办普通高中、民办普通高校数量则仍在小幅增加。民办幼儿园数量的大幅下降直接导致2020年我国民办教育学校数量也出现10年来首次下滑,由19.15万所下降至18.67万所,占全国学校总数比重也由36.13%下降至34.76%。综上所述,民办幼儿园无论从学校数量、招生人数还是在校人数来看,都占据我国民办教育行业半壁江山,在政策收紧的大环境下,民办幼儿园更是引领“民转公”风向的先行者,办学数量率先出现大幅下降,进而带动民办学校总数出现10年来首次下滑。未来随着民办教育行业,尤其是学前教育及义务教育阶段民办教育的进一步规范,我国民办教育占整个教育行业的比重仍将继续下降。
民办教育行业主要上市公司:枫叶教育(01317.HK)、成实外教育(01565.HK)、光正教育(06068.HK)、宇华教育(06169.HK)等本文核心数据:民办幼儿园数量、招生人数、在校生人数、民办幼儿园数量占全国幼儿园总数比重、民办学校数量占全国学校总数比重等民办教育可按照阶段分为民办幼儿园、民办普通小学、民办初中、民办高中、民办中等职业学校、民办普通高校和其他民办学校。民办幼儿园是民办教育最主要的组成部分截至2020年年底,我国共有各级各类民办学校18.67万所,其中民办幼儿园数量达16.8万所,占比达90.0%,而民办普通小学、民办初中、民办普通高中、民办中等职业学校、民办普通高校数量均不足1万所。2020年我国民办学校招生总人数达1730.47万人,其中民办幼儿园招生数量为819.3万人,占总人数比重达47%,其他类别学校招生人数占比均不足15%。从在校生人数看,2020年我国民办学校在校生总人数为5564.45万人,其中民办幼儿园在校生人数为2378.6万人,占总人数比重达42.7%。整体来看我国民办幼儿园学校数量占民办学校总数的90%,2020年招生人数和在校生总数则均占民办学校总人数的40%以上,民办幼儿园是我国民办教育最主要的组成部分。民办幼儿园引领“民转公”风向近年来,民办教育国家政策明显收紧,地方政府不得再利用国有资产兴办民办学校,公办学校也不得以举办者变更、集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育,民办学校设立条件空前收紧,一大批此前设立的民办学校即将或已经转为公办学校。作为民办教育最主要的组成部分,民办幼儿园是此次“民转公”风潮的先行者。由于我国大力普及公办幼儿园和普惠性幼儿园,对社会资本进入幼儿园管控空前加强,2014年起尽管民办幼儿园数量仍在增加,但其占幼儿园总数比重已开始逐年下降。2020年民办幼儿园数量多年来首次下滑,减少0.52万所,占幼儿园总数比重下降至64%,较2014年下降近10个百分点。2020年全国各级各类民办学校中,民办幼儿园数量减少最为明显,达5280所,民办普通小学减少41所,民办中等职业学校减少32所,民办初中、民办普通高中、民办普通高校数量则仍在小幅增加。民办幼儿园数量的大幅下降直接导致2020年我国民办教育学校数量也出现10年来首次下滑,由19.15万所下降至18.67万所,占全国学校总数比重也由36.13%下降至34.76%。综上所述,民办幼儿园无论从学校数量、招生人数还是在校人数来看,都占据我国民办教育行业半壁江山,在政策收紧的大环境下,民办幼儿园更是引领“民转公”风向的先行者,办学数量率先出现大幅下降,进而带动民办学校总数出现10年来首次下滑。未来随着民办教育行业,尤其是学前教育及义务教育阶段民办教育的进一步规范,我国民办教育占整个教育行业的比重仍将继续下降。

民办学校的未来趋势怎么写民办教育行业主要上市公司:枫叶教育(01317.HK)、成实外教育(01565.HK)、光正教育(06068.HK)、宇华教育(06169.HK)等本文核心数据:民办幼儿园数量、招生人数、在校生人数、民办幼儿园数量占全国幼儿园总数比重、民办学校数量占全国学校总数比重等民办教育可按照阶段分为民办幼儿园、民办普通小学、民办初中、民办高中、民办中等职业学校、民办普通高校和其他民办学校。民办幼儿园是民办教育最主要的组成部分截至2020年年底,我国共有各级各类民办学校18.67万所,其中民办幼儿园数量达16.8万所,占比达90.0%,而民办普通小学、民办初中、民办普通高中、民办中等职业学校、民办普通高校数量均不足1万所。2020年我国民办学校招生总人数达1730.47万人,其中民办幼儿园招生数量为819.3万人,占总人数比重达47%,其他类别学校招生人数占比均不足15%。从在校生人数看,2020年我国民办学校在校生总人数为5564.45万人,其中民办幼儿园在校生人数为2378.6万人,占总人数比重达42.7%。整体来看我国民办幼儿园学校数量占民办学校总数的90%,2020年招生人数和在校生总数则均占民办学校总人数的40%以上,民办幼儿园是我国民办教育最主要的组成部分。民办幼儿园引领“民转公”风向近年来,民办教育国家政策明显收紧,地方政府不得再利用国有资产兴办民办学校,公办学校也不得以举办者变更、集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育,民办学校设立条件空前收紧,一大批此前设立的民办学校即将或已经转为公办学校。作为民办教育最主要的组成部分,民办幼儿园是此次“民转公”风潮的先行者。由于我国大力普及公办幼儿园和普惠性幼儿园,对社会资本进入幼儿园管控空前加强,2014年起尽管民办幼儿园数量仍在增加,但其占幼儿园总数比重已开始逐年下降。2020年民办幼儿园数量多年来首次下滑,减少0.52万所,占幼儿园总数比重下降至64%,较2014年下降近10个百分点。2020年全国各级各类民办学校中,民办幼儿园数量减少最为明显,达5280所,民办普通小学减少41所,民办中等职业学校减少32所,民办初中、民办普通高中、民办普通高校数量则仍在小幅增加。民办幼儿园数量的大幅下降直接导致2020年我国民办教育学校数量也出现10年来首次下滑,由19.15万所下降至18.67万所,占全国学校总数比重也由36.13%下降至34.76%。综上所述,民办幼儿园无论从学校数量、招生人数还是在校人数来看,都占据我国民办教育行业半壁江山,在政策收紧的大环境下,民办幼儿园更是引领“民转公”风向的先行者,办学数量率先出现大幅下降,进而带动民办学校总数出现10年来首次下滑。未来随着民办教育行业,尤其是学前教育及义务教育阶段民办教育的进一步规范,我国民办教育占整个教育行业的比重仍将继续下降。以上数据参考前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
近年来,中国民办教育机构数量呈逐年增加的趋势。2019年全国共有各级各类民办学校19.15万所,在校生规模不断增加,其中,民办幼儿园占据主导地位。具备跨区域能力民办中小学主要为枫叶教育、天立教育等。总体来看,行业受政策扶持及市场需求增加影响,发展前景良好。中国民办教育行业发展现状——产业链全景图民办教育又名私立教育(privateeducation),是相对于公办教育、公立教育的教育形式,是指国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。民办教育上游产业主要为生活、运动、游戏材料供应商、教材、教辅出版社、教学内容制作企业等等,下游为教育适龄受众群体。根据教育不同阶段层次,民办教育机构可以分为早教机构(主要以幼儿园为主)、K12教育机构(包括小学、初中、高中及课外培训机构)、高等教育机构(包括民办大学、职业学校等)。——发展历程:政策演进推动并规范民办学校发展中国民办教育历史悠久,从春秋时期以孔子为代表私塾到清末民初的近代私学,民办教育十分繁荣。然而在中国解放后不久,民办教育被收归国有,逐渐没落,直到1978年,改革开放给中国民办教育的复苏带来了契机。中国民办教育的发展大致可以分为4个阶段:国有改造阶段(1949-1978年)、起步探索期(1978-1991)、快速发展期(1992-1996)和规范发展期(1997-至今)。中国政府针对民办教育性质与定位随着时代而经历了多次的变迁,1982年五届全国人大五次会议上所通过的《宪法》中首次明确规定“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。随后,教育部先后颁布或修订了《关于社会力量办学的若干暂行规定》、《中华人民共和国教育法》、《社会力量办学条例》。进入2000年后,针对民办教育的立法也有了新的突破,2003年全国人大常委会审议并通过了《民办教育促进法》,在这部新教育法规中也首次删除了“不以营利为目的”这一表述,政府允许办学者在法律规定的范围内取得合理回报。2015年1月国务院常务会议讨论通过了教育法、高等教育法、民办教育促进法的修正案草案,决定提请全国人大常委会审议。草案明确对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校。此后,拥有丰厚教育资源的高校引入更多市场化的运作,一些涉及教育产业的高校企业在政策和法律上获得更大的支持。截至目前,我国出台了多部促进民办教育发展的法律法规,旨在进一步提高民办教育的发展地位,规范民办教育管理,促进民办教育健康发展,其中最重要的一部法律是《中华人民共和国民办教育促进法》。《民办教育促进法》规定了民办学校的分类性质,提出民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权,从法律的性质赋予了民办学校的合法权益。——机构规模:数量逐渐增加,占全国学校比重上升从学校数量来看,根据教育部公布数据显示,2012-2019年,中国民办学校数量稳步增长,从2012年的13.99万所增长至2019年的19.15万所,年均复合增长率为4.59%。从各年份增速来看,2013年民办教育机构数增速为近年最大,达到6.5%,2013年后增速在3%-5%左右,2016-2018年增速逐年放缓,2019年增速回升至4.36%。从民办教育学校数量占比情况来看,2012-2019年,中国民办学校占全国学校数量比重由26.75%增长至36.13%,民办教育学校占比逐年上升,说明民办教育学校在全国教育行业中的地位稳步上升,在教育中发挥越来越大的作用。——学生规模:在校生规模逐渐扩大从在校生规模来看,2012-2019年,中国民办学校在校生规模不断扩大,从2012年的3911.02万人增至2019年的5616.61万人,年均复合增长率为5.31%。从各年份增速来看,2013-2015年,增速逐年上升,2015年达到近年最大增速6.24%,2017年后增速逐年放缓,2019年各类民办教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。——企业布局:具备跨区域能力民办中小学更具竞争力民办学校的商业模式简洁,一般为教学和在校生活服务并收取学费和住宿费,同时学校也会经营超市、食堂和校车等其他服务。民办学校的收入水平主要取决于学生人数、学费和住宿费、餐饮费等收入来源。从目前上市的民办学校来看,能够跨区域发展民办学校主要为枫叶教育、天立教育、睿见教育和海亮教育四家,能够实现跨区域布局的学校数量较少。具备跨区域能力民办学校能够获得更多生源,发展潜力更大。从主要省份分布来看,中国民办K12中小学主要分布在浙江、山东、四川、广东等地,主要城市有大连、武汉、潍坊、揭阳、杭州等。可以看出这些省市民办教育产业较为发达,民办教育机构数量较多。中国民办教育行业竞争格局——细分市场竞争格局:民办幼儿园占主导地位从各类民办学校数量来看,2019年民办幼儿园17.32万所;民办普通小学6228所;民办初中5793所;民办普通高中3427所;民办中等职业学校1985所;民办高等学校757所(含独立学院257所,成人高校1所)。从各类民办学校占比情况来看,2012-2019年,幼儿园一直占据着民办学校的主导地位,并且其占比在逐年上升,2019年占比达到90.5%。2012-2019年民办小学和民办中等职业学校数量占比均呈下降趋势,2019年占比分别为3.25%和1.04%;民办高校和独立学院由于数量少,在民办学校中占比较低。从各级民办学校在校生规模发展情况来看,2012-2019年,除民办中等职业学校以外,各类民办教育在校生数量均呈逐年增加的趋势。2019年,幼儿园、普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通本专科在校生数量分别为2649.44万人、944.91万人、687.4万人、359.68万人、224.37万人、708.83万人。——企业竞争格局:民办上市中小学中宇华教育营收排名领先,民办高校中武昌首义学院排名第一根据《2020年民办教育企业综合评价》对所选取的84家民办教育上市企业从品牌力(搜索指数、市场占有率、市值、年收入等)、创新能力(高学历员工占比、研发能力、专利等)、企业社会责任(薪酬、公益、税费、投资回报率等)指标进行分析所得排名,综合排名前15的企业为科大讯飞、流利说、好未来、东方时尚、威创股份、凯文教育、完美世界、宝宝树、中国高科、菁优教育、宇华教育、新东方、土星教育、方直科技和三盛教育。从主要上市民办中小学营业收入情况来看,2019财年,宇华教育营业收入排名领先,营收达到17.14亿元;睿见教育营收达到16.82亿元;枫叶教育营收达到15.7亿元;新华教育、博骏教育和21世纪教育营收规模在10亿元以下。从民办高校排名情况来看,在中国校友会网发布的2020年中国民办大学综合实力排行榜中,武昌首义学院综合得分100分,文华学院99.96分;山东英才学院99.84分;西安欧亚学院99.66分;三亚学院99.63分;山东协和学院99.61分;郑州工商学院99.59分;武汉学院99.58分;西安培华学院99.57分;齐鲁理工学院99.56分。中国民办教育行业发展前景及趋势分析——发展趋势:市场扩张、融合创新等趋势明显未来,民办教育行业将呈现如下发展趋势:——发展前景:行业前景良好,机构规模持续扩张经过将近三十年的经验积累,无论是从学校数量还是在校学生数量而言,民办教育的规模都在不断扩大,早已辐射到包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、出国考试等在内的诸多领域。近年来,我国民办教育行业随着行业限制不断减少,行业发展态势良好。据此,前瞻预测,到2025年,我国民办学校(机构)数量将达到28万所左右,年复合增长率在7%左右。此外,2020年新冠肺炎疫情的爆发使得中国教育开启“停课不停学”模式,对民办高校的影响则在于普通高校扩招利好民办高校,对于K12学校而言,疫情下大规模的在线学习行为对K12培训模式产生了极大的影响,将促进民办教育现代化、线上化快速发展。更多数据来请参考前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

民办教育行业主要上市公司:枫叶教育(01317.HK)、成实外教育(01565.HK)、光正教育(06068.HK)、宇华教育(06169.HK)等本文核心数据:民办幼儿园数量、招生人数、在校生人数、民办幼儿园数量占全国幼儿园总数比重、民办学校数量占全国学校总数比重等民办教育可按照阶段分为民办幼儿园、民办普通小学、民办初中、民办高中、民办中等职业学校、民办普通高校和其他民办学校。民办幼儿园是民办教育最主要的组成部分截至2020年年底,我国共有各级各类民办学校18.67万所,其中民办幼儿园数量达16.8万所,占比达90.0%,而民办普通小学、民办初中、民办普通高中、民办中等职业学校、民办普通高校数量均不足1万所。2020年我国民办学校招生总人数达1730.47万人,其中民办幼儿园招生数量为819.3万人,占总人数比重达47%,其他类别学校招生人数占比均不足15%。从在校生人数看,2020年我国民办学校在校生总人数为5564.45万人,其中民办幼儿园在校生人数为2378.6万人,占总人数比重达42.7%。整体来看我国民办幼儿园学校数量占民办学校总数的90%,2020年招生人数和在校生总数则均占民办学校总人数的40%以上,民办幼儿园是我国民办教育最主要的组成部分。民办幼儿园引领“民转公”风向近年来,民办教育国家政策明显收紧,地方政府不得再利用国有资产兴办民办学校,公办学校也不得以举办者变更、集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育,民办学校设立条件空前收紧,一大批此前设立的民办学校即将或已经转为公办学校。作为民办教育最主要的组成部分,民办幼儿园是此次“民转公”风潮的先行者。由于我国大力普及公办幼儿园和普惠性幼儿园,对社会资本进入幼儿园管控空前加强,2014年起尽管民办幼儿园数量仍在增加,但其占幼儿园总数比重已开始逐年下降。2020年民办幼儿园数量多年来首次下滑,减少0.52万所,占幼儿园总数比重下降至64%,较2014年下降近10个百分点。2020年全国各级各类民办学校中,民办幼儿园数量减少最为明显,达5280所,民办普通小学减少41所,民办中等职业学校减少32所,民办初中、民办普通高中、民办普通高校数量则仍在小幅增加。民办幼儿园数量的大幅下降直接导致2020年我国民办教育学校数量也出现10年来首次下滑,由19.15万所下降至18.67万所,占全国学校总数比重也由36.13%下降至34.76%。综上所述,民办幼儿园无论从学校数量、招生人数还是在校人数来看,都占据我国民办教育行业半壁江山,在政策收紧的大环境下,民办幼儿园更是引领“民转公”风向的先行者,办学数量率先出现大幅下降,进而带动民办学校总数出现10年来首次下滑。未来随着民办教育行业,尤其是学前教育及义务教育阶段民办教育的进一步规范,我国民办教育占整个教育行业的比重仍将继续下降。以上数据参考前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
近年来,中国民办教育机构数量呈逐年增加的趋势。2019年全国共有各级各类民办学校19.15万所,在校生规模不断增加,其中,民办幼儿园占据主导地位。具备跨区域能力民办中小学主要为枫叶教育、天立教育等。总体来看,行业受政策扶持及市场需求增加影响,发展前景良好。中国民办教育行业发展现状——产业链全景图民办教育又名私立教育(privateeducation),是相对于公办教育、公立教育的教育形式,是指国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。民办教育上游产业主要为生活、运动、游戏材料供应商、教材、教辅出版社、教学内容制作企业等等,下游为教育适龄受众群体。根据教育不同阶段层次,民办教育机构可以分为早教机构(主要以幼儿园为主)、K12教育机构(包括小学、初中、高中及课外培训机构)、高等教育机构(包括民办大学、职业学校等)。——发展历程:政策演进推动并规范民办学校发展中国民办教育历史悠久,从春秋时期以孔子为代表私塾到清末民初的近代私学,民办教育十分繁荣。然而在中国解放后不久,民办教育被收归国有,逐渐没落,直到1978年,改革开放给中国民办教育的复苏带来了契机。中国民办教育的发展大致可以分为4个阶段:国有改造阶段(1949-1978年)、起步探索期(1978-1991)、快速发展期(1992-1996)和规范发展期(1997-至今)。中国政府针对民办教育性质与定位随着时代而经历了多次的变迁,1982年五届全国人大五次会议上所通过的《宪法》中首次明确规定“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。随后,教育部先后颁布或修订了《关于社会力量办学的若干暂行规定》、《中华人民共和国教育法》、《社会力量办学条例》。进入2000年后,针对民办教育的立法也有了新的突破,2003年全国人大常委会审议并通过了《民办教育促进法》,在这部新教育法规中也首次删除了“不以营利为目的”这一表述,政府允许办学者在法律规定的范围内取得合理回报。2015年1月国务院常务会议讨论通过了教育法、高等教育法、民办教育促进法的修正案草案,决定提请全国人大常委会审议。草案明确对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校。此后,拥有丰厚教育资源的高校引入更多市场化的运作,一些涉及教育产业的高校企业在政策和法律上获得更大的支持。截至目前,我国出台了多部促进民办教育发展的法律法规,旨在进一步提高民办教育的发展地位,规范民办教育管理,促进民办教育健康发展,其中最重要的一部法律是《中华人民共和国民办教育促进法》。《民办教育促进法》规定了民办学校的分类性质,提出民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权,从法律的性质赋予了民办学校的合法权益。——机构规模:数量逐渐增加,占全国学校比重上升从学校数量来看,根据教育部公布数据显示,2012-2019年,中国民办学校数量稳步增长,从2012年的13.99万所增长至2019年的19.15万所,年均复合增长率为4.59%。从各年份增速来看,2013年民办教育机构数增速为近年最大,达到6.5%,2013年后增速在3%-5%左右,2016-2018年增速逐年放缓,2019年增速回升至4.36%。从民办教育学校数量占比情况来看,2012-2019年,中国民办学校占全国学校数量比重由26.75%增长至36.13%,民办教育学校占比逐年上升,说明民办教育学校在全国教育行业中的地位稳步上升,在教育中发挥越来越大的作用。——学生规模:在校生规模逐渐扩大从在校生规模来看,2012-2019年,中国民办学校在校生规模不断扩大,从2012年的3911.02万人增至2019年的5616.61万人,年均复合增长率为5.31%。从各年份增速来看,2013-2015年,增速逐年上升,2015年达到近年最大增速6.24%,2017年后增速逐年放缓,2019年各类民办教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。——企业布局:具备跨区域能力民办中小学更具竞争力民办学校的商业模式简洁,一般为教学和在校生活服务并收取学费和住宿费,同时学校也会经营超市、食堂和校车等其他服务。民办学校的收入水平主要取决于学生人数、学费和住宿费、餐饮费等收入来源。从目前上市的民办学校来看,能够跨区域发展民办学校主要为枫叶教育、天立教育、睿见教育和海亮教育四家,能够实现跨区域布局的学校数量较少。具备跨区域能力民办学校能够获得更多生源,发展潜力更大。从主要省份分布来看,中国民办K12中小学主要分布在浙江、山东、四川、广东等地,主要城市有大连、武汉、潍坊、揭阳、杭州等。可以看出这些省市民办教育产业较为发达,民办教育机构数量较多。中国民办教育行业竞争格局——细分市场竞争格局:民办幼儿园占主导地位从各类民办学校数量来看,2019年民办幼儿园17.32万所;民办普通小学6228所;民办初中5793所;民办普通高中3427所;民办中等职业学校1985所;民办高等学校757所(含独立学院257所,成人高校1所)。从各类民办学校占比情况来看,2012-2019年,幼儿园一直占据着民办学校的主导地位,并且其占比在逐年上升,2019年占比达到90.5%。2012-2019年民办小学和民办中等职业学校数量占比均呈下降趋势,2019年占比分别为3.25%和1.04%;民办高校和独立学院由于数量少,在民办学校中占比较低。从各级民办学校在校生规模发展情况来看,2012-2019年,除民办中等职业学校以外,各类民办教育在校生数量均呈逐年增加的趋势。2019年,幼儿园、普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通本专科在校生数量分别为2649.44万人、944.91万人、687.4万人、359.68万人、224.37万人、708.83万人。——企业竞争格局:民办上市中小学中宇华教育营收排名领先,民办高校中武昌首义学院排名第一根据《2020年民办教育企业综合评价》对所选取的84家民办教育上市企业从品牌力(搜索指数、市场占有率、市值、年收入等)、创新能力(高学历员工占比、研发能力、专利等)、企业社会责任(薪酬、公益、税费、投资回报率等)指标进行分析所得排名,综合排名前15的企业为科大讯飞、流利说、好未来、东方时尚、威创股份、凯文教育、完美世界、宝宝树、中国高科、菁优教育、宇华教育、新东方、土星教育、方直科技和三盛教育。从主要上市民办中小学营业收入情况来看,2019财年,宇华教育营业收入排名领先,营收达到17.14亿元;睿见教育营收达到16.82亿元;枫叶教育营收达到15.7亿元;新华教育、博骏教育和21世纪教育营收规模在10亿元以下。从民办高校排名情况来看,在中国校友会网发布的2020年中国民办大学综合实力排行榜中,武昌首义学院综合得分100分,文华学院99.96分;山东英才学院99.84分;西安欧亚学院99.66分;三亚学院99.63分;山东协和学院99.61分;郑州工商学院99.59分;武汉学院99.58分;西安培华学院99.57分;齐鲁理工学院99.56分。中国民办教育行业发展前景及趋势分析——发展趋势:市场扩张、融合创新等趋势明显未来,民办教育行业将呈现如下发展趋势:——发展前景:行业前景良好,机构规模持续扩张经过将近三十年的经验积累,无论是从学校数量还是在校学生数量而言,民办教育的规模都在不断扩大,早已辐射到包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、出国考试等在内的诸多领域。近年来,我国民办教育行业随着行业限制不断减少,行业发展态势良好。据此,前瞻预测,到2025年,我国民办学校(机构)数量将达到28万所左右,年复合增长率在7%左右。此外,2020年新冠肺炎疫情的爆发使得中国教育开启“停课不停学”模式,对民办高校的影响则在于普通高校扩招利好民办高校,对于K12学校而言,疫情下大规模的在线学习行为对K12培训模式产生了极大的影响,将促进民办教育现代化、线上化快速发展。更多数据来请参考前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
近年来,中国民办教育机构数量呈逐年增加的趋势。2019年全国共有各级各类民办学校19.15万所,在校生规模不断增加,其中,民办幼儿园占据主导地位。具备跨区域能力民办中小学主要为枫叶教育、天立教育等。总体来看,行业受政策扶持及市场需求增加影响,发展前景良好。中国民办教育行业发展现状——产业链全景图民办教育又名私立教育(privateeducation),是相对于公办教育、公立教育的教育形式,是指国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。民办教育上游产业主要为生活、运动、游戏材料供应商、教材、教辅出版社、教学内容制作企业等等,下游为教育适龄受众群体。根据教育不同阶段层次,民办教育机构可以分为早教机构(主要以幼儿园为主)、K12教育机构(包括小学、初中、高中及课外培训机构)、高等教育机构(包括民办大学、职业学校等)。——发展历程:政策演进推动并规范民办学校发展中国民办教育历史悠久,从春秋时期以孔子为代表私塾到清末民初的近代私学,民办教育十分繁荣。然而在中国解放后不久,民办教育被收归国有,逐渐没落,直到1978年,改革开放给中国民办教育的复苏带来了契机。中国民办教育的发展大致可以分为4个阶段:国有改造阶段(1949-1978年)、起步探索期(1978-1991)、快速发展期(1992-1996)和规范发展期(1997-至今)。中国政府针对民办教育性质与定位随着时代而经历了多次的变迁,1982年五届全国人大五次会议上所通过的《宪法》中首次明确规定“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。随后,教育部先后颁布或修订了《关于社会力量办学的若干暂行规定》、《中华人民共和国教育法》、《社会力量办学条例》。进入2000年后,针对民办教育的立法也有了新的突破,2003年全国人大常委会审议并通过了《民办教育促进法》,在这部新教育法规中也首次删除了“不以营利为目的”这一表述,政府允许办学者在法律规定的范围内取得合理回报。2015年1月国务院常务会议讨论通过了教育法、高等教育法、民办教育促进法的修正案草案,决定提请全国人大常委会审议。草案明确对民办学校实行分类管理,允许兴办营利性民办学校。此后,拥有丰厚教育资源的高校引入更多市场化的运作,一些涉及教育产业的高校企业在政策和法律上获得更大的支持。截至目前,我国出台了多部促进民办教育发展的法律法规,旨在进一步提高民办教育的发展地位,规范民办教育管理,促进民办教育健康发展,其中最重要的一部法律是《中华人民共和国民办教育促进法》。《民办教育促进法》规定了民办学校的分类性质,提出民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权,从法律的性质赋予了民办学校的合法权益。——机构规模:数量逐渐增加,占全国学校比重上升从学校数量来看,根据教育部公布数据显示,2012-2019年,中国民办学校数量稳步增长,从2012年的13.99万所增长至2019年的19.15万所,年均复合增长率为4.59%。从各年份增速来看,2013年民办教育机构数增速为近年最大,达到6.5%,2013年后增速在3%-5%左右,2016-2018年增速逐年放缓,2019年增速回升至4.36%。从民办教育学校数量占比情况来看,2012-2019年,中国民办学校占全国学校数量比重由26.75%增长至36.13%,民办教育学校占比逐年上升,说明民办教育学校在全国教育行业中的地位稳步上升,在教育中发挥越来越大的作用。——学生规模:在校生规模逐渐扩大从在校生规模来看,2012-2019年,中国民办学校在校生规模不断扩大,从2012年的3911.02万人增至2019年的5616.61万人,年均复合增长率为5.31%。从各年份增速来看,2013-2015年,增速逐年上升,2015年达到近年最大增速6.24%,2017年后增速逐年放缓,2019年各类民办教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。——企业布局:具备跨区域能力民办中小学更具竞争力民办学校的商业模式简洁,一般为教学和在校生活服务并收取学费和住宿费,同时学校也会经营超市、食堂和校车等其他服务。民办学校的收入水平主要取决于学生人数、学费和住宿费、餐饮费等收入来源。从目前上市的民办学校来看,能够跨区域发展民办学校主要为枫叶教育、天立教育、睿见教育和海亮教育四家,能够实现跨区域布局的学校数量较少。具备跨区域能力民办学校能够获得更多生源,发展潜力更大。从主要省份分布来看,中国民办K12中小学主要分布在浙江、山东、四川、广东等地,主要城市有大连、武汉、潍坊、揭阳、杭州等。可以看出这些省市民办教育产业较为发达,民办教育机构数量较多。中国民办教育行业竞争格局——细分市场竞争格局:民办幼儿园占主导地位从各类民办学校数量来看,2019年民办幼儿园17.32万所;民办普通小学6228所;民办初中5793所;民办普通高中3427所;民办中等职业学校1985所;民办高等学校757所(含独立学院257所,成人高校1所)。从各类民办学校占比情况来看,2012-2019年,幼儿园一直占据着民办学校的主导地位,并且其占比在逐年上升,2019年占比达到90.5%。2012-2019年民办小学和民办中等职业学校数量占比均呈下降趋势,2019年占比分别为3.25%和1.04%;民办高校和独立学院由于数量少,在民办学校中占比较低。从各级民办学校在校生规模发展情况来看,2012-2019年,除民办中等职业学校以外,各类民办教育在校生数量均呈逐年增加的趋势。2019年,幼儿园、普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通本专科在校生数量分别为2649.44万人、944.91万人、687.4万人、359.68万人、224.37万人、708.83万人。——企业竞争格局:民办上市中小学中宇华教育营收排名领先,民办高校中武昌首义学院排名第一根据《2020年民办教育企业综合评价》对所选取的84家民办教育上市企业从品牌力(搜索指数、市场占有率、市值、年收入等)、创新能力(高学历员工占比、研发能力、专利等)、企业社会责任(薪酬、公益、税费、投资回报率等)指标进行分析所得排名,综合排名前15的企业为科大讯飞、流利说、好未来、东方时尚、威创股份、凯文教育、完美世界、宝宝树、中国高科、菁优教育、宇华教育、新东方、土星教育、方直科技和三盛教育。从主要上市民办中小学营业收入情况来看,2019财年,宇华教育营业收入排名领先,营收达到17.14亿元;睿见教育营收达到16.82亿元;枫叶教育营收达到15.7亿元;新华教育、博骏教育和21世纪教育营收规模在10亿元以下。从民办高校排名情况来看,在中国校友会网发布的2020年中国民办大学综合实力排行榜中,武昌首义学院综合得分100分,文华学院99.96分;山东英才学院99.84分;西安欧亚学院99.66分;三亚学院99.63分;山东协和学院99.61分;郑州工商学院99.59分;武汉学院99.58分;西安培华学院99.57分;齐鲁理工学院99.56分。中国民办教育行业发展前景及趋势分析——发展趋势:市场扩张、融合创新等趋势明显未来,民办教育行业将呈现如下发展趋势:——发展前景:行业前景良好,机构规模持续扩张经过将近三十年的经验积累,无论是从学校数量还是在校学生数量而言,民办教育的规模都在不断扩大,早已辐射到包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、出国考试等在内的诸多领域。近年来,我国民办教育行业随着行业限制不断减少,行业发展态势良好。据此,前瞻预测,到2025年,我国民办学校(机构)数量将达到28万所左右,年复合增长率在7%左右。此外,2020年新冠肺炎疫情的爆发使得中国教育开启“停课不停学”模式,对民办高校的影响则在于普通高校扩招利好民办高校,对于K12学校而言,疫情下大规模的在线学习行为对K12培训模式产生了极大的影响,将促进民办教育现代化、线上化快速发展。更多数据来请参考前瞻产业研究院《中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎